Olivia BrinksNiemand op basisschool OBS de Schuthoek in Hoogeveen is doof of slechthorend, maar toch krijgen de kinderen er les in gebarentaal. ‘’Het is onderdeel van een nieuwe methode. Ik vind het zo leuk dat ik besloten heb om er buiten de methode om ook aandacht aan te besteden’’, zegt juf Nicole. Zelf geeft ze les aan groep 6b.
De gebarentaal is onderdeel van het nieuwe onderwijsprogramma Taaljacht. Een methode waarbij het leren van taal centraal staat, met als doel om met anderen te kunnen communiceren. Het eerste blok, bestaande uit twaalf lessen, is gericht op het leren van gebarentaal. Juf Nicole geeft aan dat de gebarentaal goed aansluit in het pakket. ‘’Gebarentaal is een vorm van taal. Je moet imiteren om met elkaar te kunnen communiceren.’’
Buiten de lessen om besteedt juf Nicole extra aandacht aan het leren van gebarentaal. Zo doet ze elke dag het ‘gebaar van de dag’ en kijkt ze met de klas Youtube video’s en video’s van het Klokhuis met betrekking tot dit onderwerp. Ze hoopt dat de kinderen de informatie mee naar huis nemen en het thuis zelf meer gaan ontdekken. ‘’Ik zou het mooi vinden dat de kinderen denken: Hey, ik kan dit ook! En het gaan gebruiken om met anderen te communiceren.’’
